Hari ini saya ingin membawa anda beberapa konsep yang mempunyai kaitan dengan evolusi manusia, supaya anda mempunyai lebih banyak idea mengenai setiap konsep yang berkaitan dengan kehidupan bayi.
Bayi membesar berkembang, belajar semasa mereka melewati tahun-tahun mereka. Keseluruhan proses ini mempunyai siri garis panduan bahawa jika mereka difahami secara konseptual, adalah lebih mudah untuk menjalankan proses pertumbuhan dan pembelajaran mereka.
Bagaimana pertumbuhan dan perkembangannya?
Pertumbuhan, pematangan dan perkembangan adalah konsep yang digunakan secara bergantian untuk merujuk kepada proses yang berkaitan dengan evolusi manusia. Itulah sebabnya saya akan memberikan ringkasan ringkas konsep-konsep ini, dengan fokus pada pertumbuhan dan kematangannya sendiri, dan hubungan yang masing-masing ada antara satu sama lain.
zaman kanak-kanak
Semuanya bermula dari awal kanak-kanak, di mana setiap individu perlu belajar bergerak secara autonomi dan berinteraksi dalam persekitaran mereka. Untuk melakukan ini, mereka mesti membangunkan kemahiran tertentu, seperti bercakap, bermain untuk belajar, mengenali emosi utama dan dapat mengekspresikan diri mereka dengan menangis dan ketawa, dan akhirnya mencipta celik huruf.
Bayi kedua atau zaman kanak-kanak
Pada peringkat ini ia sudah digantikan dengan usia yang lebih maju, di mana kemahiran asas bermula: kognitif dan psikososial. Di sini bermulanya peringkat sekolah, salah satu asas di mana keperibadian individu akan dibentuk.
- Masa kanak-kanak atau bayi ditetapkan, di mana kanak-kanak itu bertambah tinggi dan memformalkan semua ekspresinya, kemahiran motornya dan tingkah laku sosialnya. Semasa perkembangan ini kanak-kanak perlu maju dalam kapasiti tertentu:
- Harus mengendalikan semua alatan asas yang sudah mempunyai kerumitan (komunikasi lisan dan penggunaan matematik) dan pengurusan hubungan sosio-afektif mereka seperti persahabatan dan pergaulan.
- Mereka mula mengembangkan imaginasi mereka untuk bersosial, mencipta aktiviti rekreasi dan mula mewujudkan hubungan sosial pertama mereka di luar rumah.
- Mereka mempunyai pemikiran logik pertama mereka dan mereka membangunkannya dengan evolusi menyeluruh, termasuk konsep dan idea mereka sendiri.
Pertumbuhan (Kelahiran hingga Dewasa)
Proses Perubahan fizikal dicirikan oleh peningkatan dimensi badan dan pengubahsuaian bahagian badan. Ini disebabkan oleh peningkatan bilangan dan saiz sel.
Perubahan pada peringkat ini adalah kuantitatif (boleh diukur). Parameter yang paling biasa adalah berat dan tinggi, walaupun perimeter kranial dan toraks juga digunakan.
Proses ini tidak mempunyai evolusi linear, sehingga tahap yang berbeza diakui di mana perubahan ketara berlaku dalam waktu yang lebih singkat. Ini berlaku semasa kehamilan, tahun pertama kehidupan, dan pada masa remaja.
Kematangan
Adakah perubahan biologi yang berlaku dalam struktur dalaman manusia dan yang membolehkan mereka melakukan fungsi tertentu.
Proses ini merujuk kepada tahap perkembangan sistem, alat atau organ tubuh manusia. Proses pematangan fisiologi manusia ikut pesananKepala matang terlebih dahulu, diikuti dengan batang dan anggota badan bertahan.
Ia juga merupakan peringkat perubahan mental dan emosi yang besar, adalah persediaan menyeluruh antara zaman kanak-kanak dan awal dewasa. Adalah sangat biasa untuk memerhatikan bagaimana terdapat pergolakan emosi dan di mana badan berubah secara radikal dan evolusi. Tempoh ini dibahagikan kepada dua bahagian:
- Awal remaja (12 hingga 15 tahun). Perubahan mula ketara, mereka sudah putus dengan penampilan fizikal mereka dan peringkat kematangan seksual badan mereka bermula. Di antara kedua-dua jantina, bulu kemaluan dan badan muncul, haid muncul pada wanita, pembesaran payudara, perubahan pada alat kelamin, peningkatan berat dan ketinggian, perubahan fisiologi dan penampilan keinginan seksual.
- Remaja lewat (15 hingga 21 tahun). Perubahan terus nyata, tetapi ia tidak begitu radikal. Perubahan terus berkembang dalam bentuk psikologi-emosi dan dalam bahagian fizikal. Di sini pemberontakan muncul dan ia sudah memberi tanda-tanda ingin lebih berdikari daripada sosok ibu bapa mereka.
Dewasa
Peringkat ini adalah yang paling lama dan menjangkau fasa pertengahan kehidupan. Orang itu sudah mula bertanggungjawab secara sosial dan afektif. Ia mula berurusan secara bebas dengan syarikat, mereka berada di peringkat di mana mereka telah merasmikan pengajian dan Mereka mula mencari pekerjaan dan cuba membentuk keluarga.
- Dewasa awal (dari 21 hingga 40 tahun). Jati diri seseorang itu tercipta, mula membina keluarga, mempunyai tanggungjawab pekerjaan dan berusaha untuk mendapatkan zuriat. Pergolakan yang wujud pada masa remaja hilang, apabila dia memasuki tahap tanggungjawab yang lebih besar.
- Dewasa penuh (dari 40 hingga 60 tahun). Orang itu mencapai trajektori penuhnya dan mula bersedia untuk tanda-tanda pertama kemerosotan fizikalnya. Mereka telah mencapai tempoh pertumbuhan intelek, mereka mula menimbang semula kewujudan mereka, pengalaman hidup mereka, dan mereka sudah mula melihat masa depan mereka menjelang usia tua. Peranan yang telah mereka capai ialah kepimpinan hidup mereka. Kini giliran mereka untuk mengajar keturunan mereka bagaimana trajektori mereka dan bagaimana mereka harus mengikuti jejak mereka. Mereka matang secara fizikal dan sudah menunjukkan tanda-tanda penuaan, dengan perubahan pada rambut mereka, kehilangan fleksibiliti dan penurunan libido.
Berusia
Ia adalah peringkat akhir pembangunan manusia, di mana apa yang paling ketara ialah kemerosotan badan dan dengan kemunculan penyakit. Segala-galanya akan bergantung pada penjagaan yang telah dibuat terhadap tubuh dalam lintasan hidupnya.
Ia boleh menjadi peringkat yang menyakitkan di mana perubahan penting terlibat dan model kehidupan yang tidak sesuai dengan kehidupan keluarga dan sosial. Kesepian muncul, kerana mereka tidak melihat diri mereka dalam barisan yang dapat mengikuti rentak kehidupan di persekitaran mereka. Aspirasi mereka kekal dalam yang paling asas dan membina semula untuk diri mereka sendiri, di mana mereka berfikir bahawa mereka berada dalam peringkat akhir kehidupan mereka dan menyedari perkhidmatan perubatan.